为深入落实“三全育人”工作要求,系统梳理辅导员年度工作成效,推动队伍专业化、精准化建设,2025年12月24日下午,数字创意与设计学院2025年度辅导员述职总结评议会在学院会议室顺利召开。本次会议以“数字引领成长,创新赋能未来”为主题,聚焦辅导员在育人过程中的角色履行、方法创新与成效提升。

会议由学院党支部书记苏微微主持。她首先强调了辅导员考核工作的重要意义,详细解读了本次述职评议的指标体系、评分规则与流程安排,并对与会人员作了全面介绍。学院领导班子成员、学生处代表、各教研室主任、全体辅导员共同参与了评议工作。整个考核严格遵循《学院辅导员考核实施办法》,坚持过程与结果并重、定量与定性结合,确保评价的全面性与客观性。

述职环节聚焦主责主业,体现专业特色。全体辅导员依次围绕本年度工作进行全面梳理与汇报。大家结合学院学生特点与人才培养目标,重点阐述了在思想价值引领、学风建设与专业学习指导、心理健康关怀、职业生涯规划、创新创业实践孵化以及日常管理服务等方面所采取的具体举措、取得的实际成效与形成的典型案例。汇报不仅展示了工作实绩与创新亮点,也对工作中存在的不足进行了诚恳反思,并基于学科特色与学生成长规律,提出了下一步改进思路与发展规划。


评议过程严谨规范,多维综合评价。述职结束后,考核工作进入系统评议阶段。按照既定程序,依次开展了同行互评、支撑材料审核评分以及学院综合评价等多个环节。评议内容覆盖辅导员工作的各个维度,既关注常规工作的扎实度,也重视特色工作的创新性与影响力,尤其注重考察辅导员在运用数字化工具开展学生管理、结合设计思维进行思政教育、依托专业赛事推动学生发展等方面的能力与成效。整个过程公开透明、客观公正,实现了对辅导员年度工作的全方位、多角度评估。

学院院长王菲在听取全部述职与评议后作点评。她指出本次述职总结评议会组织有序、内容充实,充分展现了学院辅导员队伍的专业素养、责任担当与创新意识。她强调,在数字创意产业快速发展的时代背景下,辅导员工作必须紧跟趋势、守正创新,既要夯实育人基本功,也要善于运用新技术、新思维提升工作的针对性和感染力。
最后,苏微微书记全面总结了今年我院学生工作的收获和不足。希望全体辅导员以此次述职评议为新的起点,进一步强化“以学生为中心”的工作理念,深化与专业教师的协同育人机制,在学生价值塑造、创新能力和职业发展等方面提供更精准、更有温度的指导与支持,共同推动学院人才培养工作迈上新台阶。

本次述职评议会既是对过去一年工作的系统回顾与检验,也是一次难得的交流学习与能力提升的机会。通过集中展示、互相评议与反馈总结,进一步强化了辅导员队伍的使命意识、责任意识与发展意识,有助于各位辅导员更清晰地认识自身优势与不足,明确未来努力方向。学院将以此次述职评议为契机,持续完善辅导员培养、考核、发展与激励机制,推动辅导员队伍更加主动地融入学院育人体系,不断提升思政工作的针对性、实效性与创新性,为培养高素质数字创意与设计人才提供坚实支撑。
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