为全面落实立德树人根本任务，精准掌握全院学生思想动态、学业发展与班级建设实际情况，夯实精细化学生管理与学风建设根基，2026年3月31日上午，数字创意与设计学院在教一七楼会议室召开辅导员素质能力提升之“说班情 说学情”专题汇报会。本次汇报会由学院党支部牵头组织，学院党支部书记苏微微、团总支书记向俊洁及全体辅导员齐聚一堂，共话班级发展，共商育人良策。

 学院本次统筹推进全院各年级“说班情学情”系列活动，通过“班级汇报+数据研判+精准施策”的闭环模式，为学生高质量成长筑牢根基。

 本次“说班情学情”覆盖学院所有辅导员所带专业班级，以“摸清底数、找准问题、靶向发力”为核心，各辅导员精心筹备，通过详实的数据报表、图文并茂的PPT展示，依次汇报班级基本情况、学风建设成效、学生管理举措及未来规划。

 汇报内容既涵盖各年级学生总人数、男女生比例、生源结构等基础信息，也聚焦课堂出勤、专业技能掌握、比赛参与、就业准备等关键维度，同时深入剖析少数学生存在的学习适应压力、时间规划不足、心理焦虑等共性与个性问题，为学院精准育人提供详实依据 。

 在学情分析环节，辅导员们创新采用“横向对比+纵向分析”模式，结合专业课程通过率、普通话证书通过率、技能证书获取率等核心数据，梳理班级学业优势与短板 。针对不同年级特点分类施策：低年级重点强化适应引导，通过“学风建设月”“班级骨干分享会”等活动，培育良好学习习惯，搭建“一对一”学优带学困帮扶机制 ；大二年级聚焦专业能力提升，围绕就业规划开展专项指导，推动课堂知识向实践能力转化；毕业班重点攻坚就业难题，开展面试技能培训、岗位对接会等活动，全力保障毕业生高质量就业 。

 在听取各年级辅导员“说班情学情”汇报后，数字创意与设计学院苏微微书记进行总结。苏微微书记表示班情学情分析是学院学生管理的常态化工作，更是精准育人的重要前提。学院将以此次活动为契机，完善班级管理考核体系，将学风建设成效、班级凝聚力、学生成长数据纳入班级评优指标，激发班级建设内生动力。

 同时，学院将持续健全“定期分析、动态跟踪、及时优化”的工作机制，把班情学情分析成果转化为具体育人举措，不断优化人才培养路径，助力每一位学生明确成长方向、提升综合素养，培养“懂技术、善创意、有担当”的高素质数字人才。

 此次班情学情汇报会的召开，不仅全面梳理了学院各班级建设现状，更凝聚了育人共识、明确了工作方向。下一步，数字创意与设计学院将以此次会议为契机，持续完善班情学情常态化分析机制，细化各项育人举措，补齐班级建设短板，全力推动学院学生工作与人才培养工作再上新台阶，助力每一位数创学子在青春赛道上奋力奔跑、绽放光彩。